INICIAN NUEVOS CURSOS DE IDIOMA AYMARA INICIAL PARA SERVIDORES PÚBLICOS

  • Participan más de 300 servidores de diferentes instituciones

(Viceministerio de Descolonización, 11 de agosto de 2016).-  En cumplimiento al Mandato Constitucional, el Viceministerio de Descolonización inició ayer la cuarta versión de los cursos de idioma Aymara Inicial para servidores públicos en la ciudad de La Paz, con la participación de más de 300 servidores públicos de diferentes instituciones públicas.

“Es la cuarta versión de cursos de idiomas oficiales de las naciones y pueblos indígenas originario campesino en el nivel inicial de la gestión 2016, misma que fue inaugurada en junio en la ciudad de Cochabamba”. Explicó Solía Mendoza, Coordinadora de los cursos.

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CÁRDENAS PARTICIPA DEL CONGRESO DE PUEBLOS INDÍGENAS EN PANAMÁ

Hoy se conmemora el Día Internacional de los Pueblos Indígenas 

(Viceministerio de Descolonización, martes 09 de agosto de 2016).- En conmemoración al Día Internacional de los Pueblos Indígenas, declarado por Naciones Unidas, el Viceministro de Descolonización, Félix Cárdenas, participa del Congreso de Pueblos Indígenas realizado en la Comarca Ngobe Bugle de Panamá, en busca de la integración de los pueblos, para compartir principios ancestrales, cultura, historia y creando lazos de hermandad.

El congreso se realiza a partir de hoy hasta el jueves 11 de agosto, con la participación de autoridades indígenas de diferentes países, organizaciones sociales, representantes de organismos indígenas internacionales, académicos indígenas y no indígenas, autoridades locales, entre otras autoridades del país anfitrión.

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DESCOLONIZACIÓN LANZA CONCURSO NACIONAL DE INVESTIGACIONES SOBRE RACISMO Y DISCRIMINACIÓN EN LA EDUCACIÓN REGULAR

  • Podrán participar estudiantes, universitarios e investigadores

(Viceministerio de Descolonización, 03 de agosto de 2016).- El Ministerio de Culturas y Turismo, a través del Viceministerio de Descolonización, lanza el concurso de investigaciones sobre “Escenarios de construcción de indicadores cualitativos y cuantitativos sobre racismo y discriminación en el ámbito de la educación regular”. La iniciativa está orientada a estudiantes universitarios e investigadores sociales, entre otros.

“El concurso nacional de investigaciones sobre racismo y discriminación se lanza con el objetivo de dar a conocer cómo afecta ésta problemática a la formación de nuestros niños, niñas, jóvenes y señoritas en los diversos centros educativos del país”, explicó Leoncio Gutiérrez, Director General del Comité Nacional de Lucha Contra el Racismo. 

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MUJERES DE PERÚ VISITAN LA PAZ Y SE INTERIORIZAN SOBRE EL PROCESO DE DESCOLONIZACIÓN EN BOLIVIA

•         Técnicos brindaron charla informativa sobre el trabajo de descolonización

(Viceministerio de Descolonización, martes 26 de julio).- Mujeres de diferentes organizaciones de Perú visitaron hoy las oficinas del Viceministerio de Descolonización con el objetivo de interiorizarse sobre el proceso de descolonización y despatriarcalización en Bolivia. Las visitantes participaron de una charla informativa de técnicos de la institución pública. 

A La Paz, llegaron mujeres de diferentes organizaciones que se aglutinan en el Movimiento de Mujeres “Manuela Ramos”, una organización feminista reconocida por su compromiso con la construcción de una sociedad igualitaria, democrática y sostenible, basada en el respeto y valoración de la diversidad y el ejercicio autónomo de los derechos de las mujeres de Perú.

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DESCOLONIZACIÓN INAUGURÓ LA CUARTA VERSIÓN DE IDIOMAS ORIGINARIOS EN LA PAZ Y COCHABAMBA

  • Se capacitará a servidores de instituciones públicas en aimara y quechua

(Viceministerio de Descolonización, 27 de junio de 2016).-  En instalaciones del Teatro  Municipal de Quillacollo, servidores públicos del Gobierno Autónomo Municipal participaron del acto inaugural de los cursos de idioma quechua a nivel inicial, organizado por el Viceministerio de Descolonización en coordinación con la Escuela de Gestión Pública Plurinacional y el Instituto Plurinacional de Lengua y Cultura.

“Este acto es importante para fortalecer el conocimiento, el aprender un idioma más o perfeccionar el quechua es sinónimo de dignidad, de inclusión y de mayor entendimiento con las hermanas y hermanos del área rural; el Quechua es tan necesario como el Español, el Aimara y el Guaraní, los del campo y la ciudad debemos hablar idiomas originarios”. Señaló Eduardo Mérida, Alcalde de Quillacollo.

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DESCOLONIZACIÓN INAUGURÓ AYER MONUMENTOS DE LOS LÍDERES TUPAJ KATARI Y BARTOLINA SISA

•Las obras están en el lugar de Amawtas “Milenio A” de la zona 16 de Julio, El Alto

(Viceministerio de Descolonización, miércoles 22 de junio de 2016).- Celebrando el solsticio de invierno 2016 y el recibimiento del año 5524 de los pueblos del hemisferio sur, el Ministerio de Culturas y Turismo, a través del Viceministerio de Descolonización, inauguró ayer los monumentos a los líderes indígenas “Tupaj Katari y Bartolina Sisa” en el sitio sagrado de Amawtas “Milenio A”, ubicado en la zona 16 de Julio, de la ciudad de El Alto.

“Vamos a proceder a la inauguración de monumentos, Tupaj Katari y Bartolina Sisa, no podemos celebrar nuestras fiestas y nuestro año nuevo si no recuperamos nuestros líderes; el colonialismo y la República nos ha impuesto héroes machos, sin indígenas ni mujeres, por eso los monumentos son chacha-warmi”, explicó Félix Cárdenas, Viceministro de Descolonización.

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DESCOLONIZACIÓN PRESENTARÁ MAÑANA ACTIVIDADES PARA EL RECIBIMIENTO DEL SOLSTICIO DE INVIERNO 2016

  • Se promoverán alternativas de sitios sagrados en La Paz y El Alto 

a) Descargar lista de sitios sagrados (300 Kb)     b) Descargar afiche (3 Mb )    c) Mapa de Sitios sagrados

(Viceministerio de Descolonización, 14 de junio de 2016).- En un acto con presencia de guías espirituales y música autóctona, el Ministerio de Culturas realizará el lanzamiento de las actividades para el recibimiento del solsticio de invierno, año 5524 de los pueblos  indígenas. En esta oportunidad se presentará como alternativa diferente los sitios sagrados de La Paz y El Alto.

Las actividades de revalorización de la cultura y sitios sagrados de cada región para el fortalecimiento de la identidad plurinacional serán presentadas mañana en el Patio Cultural del Ministerio de Culturas y Turismo a horas 10:00 Am.

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CONVOCATORIA: “CURSO DEL IDIOMA AYMARA -NIVEL INICIAL- PARA SERVIDORES PÚBLICOS DEL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA”

El Viceministerio de Descolonización dependiente del Ministerio de Culturas y Turismo, en coordinación con el Ministerio de Educación, el Instituto Plurinacional de Estudios de Lenguas y Culturas IPLC y la Escuela de Gestión Pública Plurinacional EGPP, convocan a todos los servidores públicos de los Órganos: Ejecutivo, Legislativo, Judicial, Electoral, entidades públicas descentralizadas, empresas públicas y entidades territoriales autónomas, a la cuarta versión de  los “CURSO DEL IDIOMA AYMARA –NIVEL INICIAL- PARA SERVIDORAS Y SERVIDORES PÚBLICOS DEL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA” en el marco de los principios de personalidad, territorialidad y calidad de servicio lingüístico-idiomático al público en general y en cumplimiento de la Constitución Política de Estado Plurinacional, Ley General de Derechos y Políticas Lingüísticas Nº 269, Ley Nº 045 de Lucha Contra el Racismo y toda forma de Discriminación, Ley Nº 070 Avelino Siñani-Elizardo Perez y D.S.  Nº 2477 que reglamenta la aplicación de la Ley Nº 269.   

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GOBIERNO ENTREGA TRANSPORTE ESCOLAR PARA LAS COMUNIDADES MÁS ALEJADAS DEL MUNICIPIO DE BATALLAS

  • Esto en el marco del proyecto Peñas para la descolonización de la educación

(Viceministerio de Descolonización, 05 de abril de 2016).- En el marco del proyecto Peñas para la descolonización de la educación, el Viceministerio de Descolonización, entregó ayer en la localidad de Peñas, dos minibuses para transporte escolar del Municipio de Batallas, mismos que beneficiarán a las comunidades más alejadas al núcleo educativo de Batallas.

 “Es un día muy importante porque estamos comprobando de que cuando hay voluntad, todo se puede conseguir, porque la riqueza principal son los niños y jóvenes descuidados históricamente desde la fundación del país, porque si no hay juventud no se puede construir un nuevo país, y para construir otra sociedad tenemos que tener jóvenes con una mentalidad diferente, críticos a los hechos y a la realidad, con mentalidad de construcción, pero para que haya eso el estado debe dar condiciones, a jóvenes y profesores”. Reflexionó Félix Cárdenas, Viceministro de Descolonización.

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CONTADOR-VISITAS

TALLER PARA LA CONSOLIDACIÓN DEL PROGRAMA PILOTO PEÑAS, MODELO DE ESTADO PLURINACIONAL EN EL MUNICIP

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EN EL MES DE LA “MADRE TIERRA”, FUNCIONARIOS REALIZAN CEREMONIA ANCESTRAL DE RECIPROCIDAD Y AGRADECI

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